Первоклассники смогли реализовать себя в творческой интеллектуальной деятельности. Итогом их первой сессии стала театрализация измененной сказки «Дюймовочка». В рамках курса « Я исследователь!» второклассники начали осваивать исследовательскую деятельность по теме «Животные», а третьеклассники – проектную на основе изучения устаревшей техники.С большим интересом ребята исследовали устройство видеомагнитофона, пишущей машинки, факса, фильмоскопа, фильмопроектора. Из «Лего-конструктора» третьеклассники придумали и собрали «робота-няню», «башню-самолёт». Четвероклассники успешно работали с информацией.
|